Bacharelado em Administração

 

Sobre o curso

CONCEPÇÃO DO CURSO

O curso de Bacharelado em Administração do CESVASF – Centro de Ensino Superior do Vale do São Francisco tem como objetivo geral formar profissionais éticos, criativos, inovadores, com visão holística   e aptos para a construção e implementação de estratégias no campo da Administração, desenvolver táticas administrativas de gestão, voltadas à viabilidade, sustentabilidade e a eficiência das organizações públicas e privadas a partir  do desenvolvimento de habilidade e de novos modelos de gestão e liderança compatíveis com os atuais cenários de mercado interno e externo.

PERFIL DO EGRESSO

Profissional apto a compreender as questões científicas , técnicas, culturais e econômicas da administração de empresas engajado com a assimilação de novas informações, para desenvolver gerenciamento qualitativo e, secundariamente, capaz de aplicar princípios de eficiência também na administração e na gestão pública com consciência da legalidade e do ethos público.

 

EIXO DE FORMAÇÃO

Conteúdos de Formação Básica

Relacionados com os estudos antropológicos, sociológicos, filosóficos, psicológicos, ético-profissionais, políticos, comportamentais, econômicos e contábeis, bem como os relacionados com as tecnologias da comunicação e da informação e das ciências jurídicas.

Conteúdos de Formação Profissional

Relacionados com as áreas específicas, envolvendo teorias da administração e das organizações e a administração de recursos humanos, mercado e marketing, materiais, produção e logísticas, financeira e orçamentária, sistemas de informação, planejamento estratégico e serviços.

Conteúdos de Estudos Quantitativos e Suas Tecnologias

Abrangendo pesquisa operacional, teoria dos jogos, modelos matemáticos e estatísticos e aplicação de tecnologia que contribuam para a definição e utilização de estratégias e procedimentos inerentes à administração.

Conteúdos de Formação Complementar

Estudos operacionais de caráter transversal e interdisciplinar para o enriquecimento do perfil do formando.

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